制度改革释放活力，科研精准对接产业，平台建设夯实创新基础，学术生态持续优化——兰州工业学院在新时代高水平应用型大学建设中，交出了一份扎实的“工院答卷”。
兰州工业学院积极响应甘肃省“强科技”行动，以“放管服”改革为抓手，系统推进科研管理制度改革，修订并完善多项科研管理办法，切实为科研人员减负松绑，赋予团队更多技术路线与经费使用自主权，构建更符合科研和人才成长规律的管理体系。
此外，学校积极参与甘肃省科技创新政策改革试点工作，2025年成功入选试点高校，探索“技术入股+现金入股”成果转化模式，打通科技成果转化“最后一公里”。
学校紧密对接甘肃省14条重点产业链和兰州新区主导产业，构建“学校统筹、学院主抓、团队落实”工作机制，促进科研工作与区域经济社会发展需求融合。校领导带队深入企业开展技术对接，精准把握产业瓶颈与创新需求。
同时，学校建立“一院N企”合作模式，各二级学院与多家行业龙头企业建立合作，推动产学研用深度融合。此外，通过共建研发机构等方式，学校有效衔接创新链与产业链，有力支撑地方产业发展。
学校重视科研平台建设，优化整合现有资源，完善管理制度，通过修订科研平台建设管理考核办法，明确了各类平台的功能定位、建设标准、考核指标，确保平台建设科学规范。
围绕高端装备制造、新材料、新一代信息技术等重点领域，学校目前拥有16个省级科研平台，推动产业关键技术联合攻关。同时，学校积极推动校企共建研发中心，促进科技资源开放共享，为区域创新创业提供支撑。
学校注重软环境建设，弘扬科学家精神，加强科研诚信建设，通过完善学术不端行为预防和查处机制，强化科研人员的诚信自律意识，营造风清气正的学术氛围。
学校建立常态化学术交流机制，实施“开物”科研团队支持计划和“启智”人才培养计划，定期举办学术活动，搭建科研人员成长平台。同时推动创新文化建设，将“手脑并用、创造分析”教育理念融入科技创新，举办多样化活动，营造热爱科学、崇尚创新的校园文化。
学校的科技创新工作植根于深厚的红色基因。其前身培黎工艺学校，是“手脑并用、创造分析”理念深入实践的第一所“中国工合运动”学校。
83年来，学校秉承这一理念，将理论实践结合、科学技术融合、创新应用统一，将红色基因传承与科技创新实践结合，融入创新人才培养，引导师生传承“工合”精神，增强科技报国使命感、责任感，培养具有家国情怀与实践能力的高素质应用型人才。
随着整体搬迁，学校迎来新发展机遇。兰州新区作为西北地区重要经济增长极，为学校提供广阔创新发展空间，学校则紧密结合兰州新区产业发展规划，积极对接新区产业集群，深化校企合作，参与“双创”大赛等活动，加快融入区域创新格局，努力成为新区创新发展的重要力量。
八十余载薪火相传，如今站在新的历史起点，兰州工业学院仍将坚持“工字当头、突出应用、服务地方”的办学定位，以更昂扬的姿态、更扎实的举措，推动科技创新再上新阶，加快建设成特色鲜明、优势突出、区域内有重要影响的应用技术大学。
